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  2001年,哈工大建立了教师培训基地。至今,基地已举办了6期青年教师培训班,培训教师436人。目前,学校有4人获国家级教学名师称号,2人拥有全国十佳师德标兵称号。

1月5日上午8点30分,雷国忠带领学生途经一处狭窄陡峭的山路,随行一名4岁半学生突然跑到悬崖边一块松动的岩石上,情况万分紧急,雷国忠一个箭步跨过去,将学生猛地推到路中间,自己却身体失衡坠下悬崖。

一是增加教育投入。2004-2008年,全市教育总投入共计290.54亿元,其中2008年总投入为71.10亿元。在财政资金的安排上,重点向教育薄弱的地区、学校倾斜。如扶持经济欠发达镇创建省教育强镇,2006年和2007年市财政共投入4.5亿元,对9个未创建省教育强镇的镇进行补助,至2007年底,全市32个镇街全部创建为教育强镇。二是改善办学条件。2003-2007年,东莞市中小学基建投入总额达57.23亿元,农村小规模学校由原来的287所,减少为64所。广大农村中小学的办学条件得到改善,农村教育与城市教育基本实现均衡发展。三是实施均衡招生。认真贯彻落实《义务教育法》,坚持小学阶段按地段就近入学,严禁择校,严格限制跨学区招收借读生。初中阶段按相对集中、就近入学的原则实施均衡招生,推进校际间均衡发展。将5所市属优质高中学校的部分招生指标按比例分配到全市各初中学校,并加大公办普通高中和中职学校招收本省非莞户籍考生的力度。四是扩充优质学位。目前,东莞共有广东省国家级示范性普通高中7所,省、市一级学校258所(含21所民办学校),其中省一级学校61所、市一级学校197所。公办等级学校比例为小学76.92、初中78.38、高(完)中90.32;全市公办学校优质学位比例为小学85.45、初中87.81、高中93.99。

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值得关注的是,近年来,清华研究生中通过推荐免试方式招收的外校优秀学生的人数和比例逐年增加,来自国家重点行业部门一线的优秀人才越来越多。而在公平公正的前提下,清华更加强调研究生选拔的科学性,在研究生招生环节确立了招生选拔需要全方位、多角度考察的理念和考察需要精心设计的理念。尤其重视复试环节对考生综合素质的考核,突出对考生创新精神和从事学术研究能力的考察,加大了教授专家组对考生综合面试在录取中的权重,克服了仅凭笔试成绩来选拔考生的片面性。

1.思想品德好,身体健康,遵纪守法,学习刻苦,有较强的学习能力和科研创新潜力,愿为社会主义现代化建设服务。

在人际交往上,59.9的人认为“自己人际关系较和谐,偶尔出现的矛盾可以自己解决”,但也有一些问题困扰着她们。31的人感到“奋斗目标不明确”,20.1的人认为“学习压力大”,14.5的人感到“经济拮据”。

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中国和巴基斯坦毗邻而居,又是友好国家,随着两国关系的深化,人员之间的交往也在不断增多,因此“汉语热”在巴基斯坦逐渐升温。走在巴基斯坦街头,不时会听到热情的巴基斯坦人用汉语向记者打招呼。而设立在巴基斯坦国立现代语言大学内的伊斯兰堡孔子学院为想学汉语的巴基斯坦人提供了一个很好的学习园地,它就像一座桥梁,连接了两国人民的友谊,也推动了两国的文化交流。

(三)考生初试成绩、复试通知、复试成绩、拟录取方案以及相关信息均在我校研究生学院主页发布,不再邮寄书面通知。

老人听罢这首诗说:“我一生中就是两句话:一是听党的话,我是听党指引走上革命道路的;二是做好工作,作曲、指挥都是革命工作。是革命工作就要认真做好。”老人的情怀,仍是军人的情怀。

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根据高考的特点,高考学生一方面必须狠抓基础知识和基本技能,在此基础上,适当地加大练习的容量和难度,做到“以不变应万变”;另一方面要根据自己平时的学习成绩和复习的情况,确立合理的考试目标。一些同学总是希望自己在高考时考出高分,把自己的“理想分数”定得过高,人为地造成自己心理上的紧张。其实考试最终还是要靠自己的综合实力,决不是靠碰巧就能获得成功的,因此在高考中必须确定合理的目标,不能盲目地把自己的考试成绩定得过高。

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责任编辑:左汶骏

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